一、考试性质

书画等级考试（国画） 是由教育部教育考试院主办、面向全体国画学习者的绘画技能和文化素养的测评系统。考试紧密结合国务院、教育部颁发的文件精神，坚持立德树人的教育目标，以美育人，以文化人，传承弘扬中华民族优秀传统文化。国画等级考试从知识、技能和审美三个维度逐级考察学习者感知与表达、临摹与创作、鉴赏与评价等方面的专业素养。国画等级考试强调通过科学、规范、系统的测评，推广先进的教育理念，提高学习者的绘画能力、审美水平和人文素养，促进学习者全面发展。

教育部教育考试院负责该考试的组织与管理，考试采取全国统一考试大纲、统一命题、统一考试、统一评卷方式进行。考试合格者可获得由教育部教育考试院统一颁发的证书，教育部教育考试院负责考试结果的解释。

二、考试范围与要求

(一) 临本范围：

以经典绘画范本临摹为主线，准确把握山水、花鸟、人物形象与艺术特点。

(二) 创作范围：

初级­­­­­­­­——­­­­­准确把握临本的形象特征，讲究笔墨情趣。

中级——提供范本素材，进行临摹与创作，提升想象力与创新能力。

高级——命题创作，提高综合素养。

(三)国画常识：

以《美术课程标准》为指导，以中国绘画史为基础，了解国画发展历史，关注传统文化，体会传统艺术的魅力。

(四) 考核要求：

1.绘画作品正确表达主题思想，内容健康向上。

2.从笔法、墨法、章法、形象和艺术表现等方面考察学习者的观察、想象、创作能力。

3.高级别文化考核内容为相关国画基础知识和审美素养。包括国画常识、名家名作、诗词与绘画欣赏与评述等。

(五) 文化考核参考书目:

《中国美术简史》（中国青年出版社）

《中国美术史百题》（中国青年出版社）

《古代艺术三百题》（上海古籍出版社）

三、考试级别设置

四、初、中、高三个级别要求描述

（一）初级（1-3级）

1.感受临本的艺术形象，体验国画艺术特点。

2.考核学习者对临本的观察力、理解力，提高绘画基本技能。

3.画面呈现笔墨情趣，具有一定的想象力、感染力。

考核方式：临摹。

（二）中级（4-6级）

1.在临摹的基础上，依据素材进行创作，考核学习者对临本的把控能力，对物象特征的想象能力，对章法的布局能力。引导学习者养成良好的绘画习惯与方法，激发学习的兴趣。

2.通过临摹与创作，熟练掌握用笔方法与形象特征，体会提按、力度、节奏变化，掌握墨色的浓、淡、干、湿与笔墨韵味，较好地表现作品的风格特征，进一步体验生活和大自然的美感。

考核方式：临摹与创作结合。

画种选择: 工笔、写意。

（三）高级（7-9级）

1.考核学习者在临摹与创作的基础上，认识国画表现规律，逐步提高创作能力，了解诗词与国画的关系，以及落款的基本要求。

2.通过命题的形式创作国画作品，要求结构准确，构图完整，用笔精炼，点画灵动，形象自然，章法完整，能够达到气韵生动。

3.在学习传统的基础上有个性的笔墨语言表现，培养健康的审美情趣，提高对美的感受与认知能力。

考核方式：命题创作、文化考核（笔试）。

画种选择：工笔、写意。

五、考试实施说明

（一）报名方式、要求及时间：

1.考试报名采用网上报名方式，报名网址:http://ccpt.neea.edu.cn/。

2.报名要求：考生根据报名要求及考试标准确定报考的级别。

3.报名时间：考试前约45天起开始报名(具体时间见考务通知)。

（二）考试方式及时间: 

1.各级别分别采用临摹、临摹加创作、命题创作等考试方式。高级别中的理论知识文化考核采用笔试。

2.考试时间: 每年举办两次，具体时间参见年度开考计划。

（三）考试要求:

1.考试用具

①毛笔、墨、中国画颜料、调色盘、毡子、笔洗、镇尺、铅笔由考生自带，其他物品及书籍勿带。

②作品纸张一律为白色宣纸（生宣、熟宣），宣纸由考试方提供。

2.作品要求

①不得擅自更改试题内容。

②临摹及创作作品中的落款内容不允许写考生姓名和钤盖印章，以规定内容替代。卷面不许做任何记号，否则试卷作废。

六、考试标准